为了加强学风建设，提高本科生的创新能力和科研素养，强化师生互动交流。11月3日下午，威廉希尔在法学楼模拟法庭会议室，举办了2020级本科新生导师见面会。本次见面会由闫振振老师主持，本科生导师和2020级全体本科生出席会议。

谭海波副院长介绍《深化新时代教育评价改革总体方案》

会议伊始，谭海波副院长为在座师生讲述如何学习贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》。谭老师从该方案的出台背景出发，介绍了该方案的总体要求，一为指导思想，要落实立德树人根本任务，引导全党全社会树立科学的教育发展观、人才成长观、选人用人观，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；二为主要原则，坚持立德树人、问题导向、科学有效、统筹兼顾、中国特色；三为改革目标，经过5至10年努力，引导教师潜心育人的评价制度更加健全，促进学生全面发展的评价办法更加多元。接着，谭院长介绍了新时代教育评价改革的重点任务，一为改革党委和政府教育工作评价，推进科学履行职责；二为改革学校评价，推进落实立德树人根本任务；三为改革教师评价，推进践行教书育人使命；四为改革学生评价，促进德智体美劳全面发展。最后，谭院长指出，为切实发挥本科生导师制的作用，形成良好效果，需要各位导师和学生共同努力，希望导师和同学们积极联系，保持良好沟通。

方佳辉同学发言

洪潇玲同学发言

接着，2020级本科新生代表方佳辉同学上台发言，讲述了自己对于导师制的基本认识。方佳辉同学认为，导师能够因材施教，激发学生的学习兴趣，有利于培养同学们的工作能力和综合素质。导师在“教”与“导”之间更侧重于“导”，不仅关注基础知识的建构，更注重实践能力的培养。随后，2019级本科生代表洪潇玲同学分享了自己在本科生导师制下的收获与感悟，表达了对本科生导师制的感激，并建议2020级同学们把握好导师制的机会，提高自己的学习与工作能力。

伍雪骏老师发言

最后，副教授伍雪骏老师发表讲话。伍老师演讲文采斐然，引经据典，讲述了实行本科生导师制的原因与意义。伍老师指出，公共管理是一个包罗万象的学科，适用性强、适用面广，与当代国家和社会治理息息相关。同时，伍老师认为，我院导师团队人才济济、各有专长，同学们可以借助学院提供的平台，根据自己的爱好，自由地选择感兴趣的研究方向并得到导师的指点。此外，伍老师鼓励同学们多与导师交流，跟随导师学习做人、做事的方法，从而使自己在四年的大学时光里获得较大提升和进步，不负青春与汗水。

本科生导师制不仅为同学们提供了跟随导师进行研究式学习的机会与平台，更在极大程度上激发了同学们的学习热情与上进心，培养和提升同学们创新实践能力和科研素养。本次2020级本科新生的导师见面会的顺利举办，是同学们跟随导师深入学习之路的启程，更是同学们人生成长之路的扬帆远航的起点。