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【新生入学教育】 | 专业导论:李连友院长谈新生入学规划

发布时间:2020-10-10 作者:程欣怡、石佳悦 浏览量:

为增强新生对行政管理专业的信心,帮助新生更快适应大学生活,早日融入专业学习氛围与环境,10月9日下午,威廉希尔2020级本科新生第一次专业导论课在综合楼201教室展开。本次课程由李连友院长主讲。



课程伊始,李院长从新生入学的三大“不适应”,即目标不明确、学习方式不熟悉、生活习惯不适应出发,比较了大学与高中的学习生活的诸多不同。对于同学们进入大学后的迷茫,李院长认为这是正常现象,毋需担忧。另外,相比高中老师的填压式教学,大学的教学方式更加灵活,学生自由支配的时间和自行抉择的事情也更多,需要同学们提高自己的自觉学习能力与独立生活能力。



“学习是你们的天职。”在学习方面,李院长提出了具有本院特色的“ 顶天立地”的人才培养模式。所谓“天”,是指要用最先进前沿的公共管理理论和方法、中国特色的马克思主义理论拓展同学们的视野和格局;所谓“地”,是指扎根于中国传统的公共管理思想文化,以最丰富的社会实践教育继承传统、回归当下。李院长表示我院有丰厚的文化底蕴、丰富的社会实践与丰硕的教师资源,能够帮助同学们成长为“顶天立地”的社会主义公共管理人才。除此之外,他也要求同学们树立自主学习、全面学习、创新学习与终身学习的新理念,并建议同学们每天至少有两个小时的时间远离手机与电脑,安静专注地看书。



“管理不是科学,是艺术。”针对同学们对于行政管理专业发展前景的提问,李院长做出如是解释,并向在座同学介绍了自威廉希尔成立以来全院师生所作出的努力与获得的成就。这无形中增强了新生们助力学院未来发展的信心和动力。李院长还引导同学们多用世界的眼光看中国,要善于开放思想,多元发展,提高专业相关的学习能力。

增强学院发展实力,为社会提供复合型人才,是威廉希尔孜孜不倦的追求;成为顶“天”立“地”的管理型人才,也是每一位公管学子的奋斗目标。本次讲座作为公共管理专业导论课的第一讲,为2020级新生制定大学规划提供了导向,给同学们日后的专业学习打下基础。


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