为帮助同学们培养多读书、读好书、勤交流的良好习惯，营造浓郁的阅读氛围，行政管理1801班与1802班于10月20号15:00-17:30在研究生楼B203教室，举办了威廉希尔首届学术文化节之“一树百获”读书会。

此次读书会邀请威廉希尔教授，硕士生导师李金龙老师出席并担任评议嘉宾，行管1801、1802班班长王琦珑、卢艺文联合主持，由 2018级本科生分享阅读了由丁煌所著的《西方行政学说史》以及戴维·奥斯本和特德·盖布勒合著的《改革政府》后的感悟与思考。大家围坐在一起，认真倾听，自由发言，平等交流，一同感受知识的魅力和分享的乐趣。

读书会伊始，在主持人简单介绍了本次读书会的嘉宾和流程后，由管一班率先进行《西方行政学说史》这一书目的分享。首先，管一班第一小组成员陈月、杨蕃源、苏秋蓉就书中提及的“政治-行政二分法”进行交流分享，分别为同学们讲述行政二分法的起源、发展及影响。接着，第二小组全体成员以生动有趣的短剧开场，将同学们带入政府各部门膨胀超编的现实情境，再由华蕾、肖怡扬同学结合我国“三定”工作的实践向同学们阐述“帕金森定律”和“彼得原理”。最后，第三小组以费德勒权变理论为切入点，以腾讯公司领导风格的前后对比为实例，向同学们介绍不同理论中的领导风格并进行对比。

管一班分享结束后，李金龙老师为同学们进行了细致的点评并提出以下几个中肯的建议:第一，读书会最重要的是分享书中内容，要注重对书中文字的引用；第二，理论背景要全面，包括社会历史背景、思想背景以及作者经历；第三，读书要吃透原文，要有思考，要尽量看原著并尝试用自己的语言表达观点。李金龙老师的点评句句在理，赢得阵阵掌声。

紧接着由行管二班的同学们为大家分享《改革政府》这本书，四个小组分别选取了书中的5条原则并为大家详细解释了这5条原则的具体内容和含义。首先，由第一组的腊炳辉和张金海同学分享“讲究效果的政府”这一原则，他们通过辽宁省建达县石佛乡低保户的案例总结出政府应把焦点放在后果控制上而不是扩大编制、扩张权力与利益等方面。接着，由第二组的段瑞洋同学为大家介绍了“竞争性政府”的含义及公共服务如何引入竞争机制。随后，第三组的唐研演和刘昱呈同学分别为大家讲解了“起催化作用的政府”和“社区拥有的政府”两条原则，并强调政府应当掌舵和授权。最后由第四组的周新梅和张蓉两位同学介绍“顾客导向的政府”原则，并通过案例分析总结出政府应成为以人民为中心的政府。

  读书会的最后，李金龙老师对此次读书会活动进行了总结，并再次强调读书会的分享就在于分享作者的观点和论述。“读原著的目的夯实自己的素养，有利于提高自己的思考能力。”李老师希望学生们可以多读一些与专业相关的原著，在学习作者的思想和观点的同时，注重对自身思考能力的培养，养成独立思考、自主表达的习惯。
 本次读书会在同学们热烈的掌声中圆满结束，七个小组成员细致周全的准备，给现场听众展示了书籍的魅力和思想的力量。歌德说过：“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”《改革政府》和《西方行政学说史》两本书都是行政管理领域的经典读物，其作者皆是对领域发展有重要影响的人物，了解他们的思想对于学习行政管理专业的学生而言是基石，也是进步的阶梯。