为建设优良学风，鼓励同学们团结共进、凝聚班级向心力，4月19日，行政管理1902班于研究生院楼C102教室组织召开了“明确使命谋发展、建设学风新开局”主题团课。本次团课由团支书李宏圳主持，1902班全体同学参加。

首先，团支书李宏圳总结了上一学期的班级总体成绩，并对班级优秀人数进行表扬，同时阐述班级存在不足之处，鼓励同学们向优秀的同学看齐，齐心协力建设美好二班。然后，在同学们期待的目光下，李欣玉、罗彤、石佳悦、张淑佳、周亚欣五名同学上台分享了自己的学习经验，希望与同学们一起进步。

李欣玉同学说：“行政管理专业作为文科，要多看书，多阅读优秀公共管理经典著作，这样既能增加对专业学习的兴趣，同时又能增加知识。参加暑假‘三下乡’社会实践活动，可以将知识用于实践，更好地巩固知识。”面对这个学期小组作业增多的情况，罗彤、张淑佳、石佳悦三名同学均谈及完成作业不及时、存在明显的“拖延症”的学习状态。存在问题就得解决问题，她们总结了多种方法以治疗“拖延症”，如提前写好作业截止日期、写好作业的题目，以及邀请室友督促自己完成作业等。这些方法可以有效督促自己去完成作业，治好拖延症。

周亚欣同学则谈到：“一是要多与导师沟通，老师会提供有效的建议。就我而言，导师引导我对什么感兴趣就多试试，毕竟先有兴趣才做的下去，试了很多之后才知道自己偏好和适合的是什么。二是要搞好人际关系，几个人关系融洽才能有心情搞学习。但是每个人都有自己的事情要做，两人想做的事情不一样时，建议两个人各自做好自己的事情再一起做剩余的事，这样子能够极大提高效率。”

学习经验分享环节结束，同学们响起了热烈的掌声。同学们表示，此次团课提供了向优秀的同学取经的平台，以后会好好学习，共同建设团结二班、优秀二班。